知名评论家：冯源

冯训朋

冯源
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1.知名评论家、绵阳师范学院副教授 简要介绍 2000年6月应聘海南大学 文化水平 研究成果 学术著作 所获荣誉 联系方式 2.书画家 个人资料 所获荣誉 书画特点 1.知名评论家、绵阳师范学院副教授简要介绍2000年6月应聘海南大学文化水平研究成果学术著作所获荣誉联系方式

    * 2.书画家
    * 个人资料
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1.知名评论家、绵阳师范学院副教授　　

简要介绍
　　冯源教授是美国华盛顿大学教育哲学博士和高等教育管理硕士，美国联邦教育部双语学者 (Bilingual Education Fellow of the United States Department of Education 1991-1995)。

　　其博士学位专业领域为应用语言学，由相互支撑的四大板块构成：第二语言教育 (包括外语教育、双语教育和英语作为第二语言教育)、跨文化教育、高新技术与语言教学、比较教育，是美国教育部出资培养的复合型第二语言教育和跨文化教育专家。此外，冯博士持有美国华盛顿州全级（K-12年级）双语教师证书，全级英语作为第二语言（ESL）教师证书，以及中级－高级（4-12）英语教师证书。冯学全是文学院教文学概论的老师,冯源是冯学全的笔名 .

2000 年6月应聘海南大学　　为了响应党中央、国务院的号召，归国服务、报效祖国，冯博士于2000年6月应聘海南大学，于2001年元月到海南大学工作，同年被海南省确认为本省引进的六位优秀人才之一，于2002年6月被教育部确认为高层次海外留学归国人才。冯博士现任海南大学旅游学院应用外语系主任，海南大学外国语言学及应用语言学学科带头人。

文化水平
　　冯教授于 1982年 1 月在贵阳师范学院获得英语语言文学本科学位，随后在上海外国语学院英语系助教班进修两年，专攻英语文学与英语修辞。后来曾在上海工业大学、江苏南通职业大学和贵州省教育学院外语系讲授过高级英语、基础英语、外贸英语和电子英语等课程。1989年赴美深造。1996年 6 月获博士学位，旋即赴波士顿大学教育学院执教，任该院外语教育、双语教育、跨文化教育、识知•语言•文化（Literacy, Language, and Cultural Studies）等专业的硕士生和博士生导师近五年，讲授了跨文化教育理论与实践、外语教学理论、双语教育理论与实践、高新技术与第二语言教学、外语课程设计、学位论文写作等研究生课程，指导了100余名硕士生和博士生，同时为波士顿大学外语教育专业责任人。来海南大学后，冯教授开设了跨文化交际、美国文化、世界旅游文化、主要英语国家社会文化、时文语言、口译等课程。冯目前的主要社会兼职是海南省生态学会理事、海南省翻译协会会长。

研究成果
　　1996年来，冯博士曾在多个重要国际学术团体担任重要职务，包括担任华盛顿州双语与多元文化教育协会常务理事和秘书长，Phi Delta Kappa 国际教育协会波士顿大学分会常务理事，美国多元文化教育协会理事，美国教育研究协会妇女与教育特别组理事和该协会推进多元化委员会理事。参加过麻萨褚塞州、宾夕法尼亚州和华盛顿州的外语教育、双语教育和跨文化教育改革的指导工作，并参加了麻萨褚塞州外语教学大纲的修改重订工作。

　　其发表在 Academic Exchange Quarterly (《学术交流季刊》) 上的论文“麻萨褚塞州外语教学大纲中几个关键词的定义”阐述了外语教育的目的、语言与文化的关系及教与学的关系，为麻州的外语课程、外语教材与教学改革、外语与其它学科教育相结合、外语教育向跨文化交际方向发展提供了理论基础。修改重订后的麻州外语教学大纲已于1999年10月生效。麻州是哈佛大学、麻省理工学院、波士顿大学、波士顿学院等世界著名学府的所在地，是美国教育的领头州，这个大纲对美国其它州的外语教育改革有很大的影响。

学术著作
　　近年来，冯博士在国际英文学术期刊上发表论文17篇，完成研究项目11个，在重要国际学术会议上宣读论文 50余篇，其中关于建构认知理论的阐述被美国学者誉为“扫清建构认知理论界乌云”之作。在美期间，冯博士一直密切注视祖国教育事业的发展特别是外语教育的发展，并在这方面做了大量的研究工作。

　　1999年获美国 Marion and Jasper Whiting Foundation 优秀学者研究基金，到中国多个城市和地区的大中小学作实地考察，研究外语教学与其它学科知识教学相结合的理论与实践，研究成果供该基金会、波士顿大学、麻省教育委员会和新英格兰地区作外语教育改革政策依据和改革实践的理论依据。

　　2000年夏，冯博士作为中国教育部“春晖计划”资助的留美学者，到海南大学讲学，向国内同行介绍美国外语教育改革的最新动态。2001 年初，冯博士在加拿大的十大社科研究基地之一卡尔格雷大学主办的国际学术期刊 Journal for Leadership in Learning 上发表了研究论文，“The Needs of L2 Teachers in the Application of Instructional Technology”。这是国际上第二语言教育的前沿性课题，探索如何利用高科技同步教学第二语言和自然科学、社会科学及人文学科的知识。

所获荣誉　　冯教授还对文学作品的教育功能和社会功能感兴趣，着重研究多元文化的英语文学对跨文化交际的影响，通过不同类型的英语文学作品掌握英语和了解其它国家和民族的文化，以及用文学作品培养人文精神。冯博士还在国内外的中文学术期刊和报刊上发表了数篇学术文章，其中“理论探讨：素质、教育目的与素质教育”在中国社科院认定的教育类核心刊物《教育探索》上连载后受到广泛好评，被多个国家和省级刊物及互联网转载，如教育部“中国园丁网”、“四川教育网”、 “黑龙江教育网”、“江苏昆山教育网”等。2003年，冯主持了海南大学“博鳌亚洲论坛成员国情研究”集体项目并撰写了其中两个章节，该项目成果已结集成书，由中国民族出版社出版发行。目前，冯与其学科同仁们的“简明英汉中西餐饮辞典”项目正处于攻坚阶段，预计2008年可以付梓。

　　冯教授近期的研究兴趣是复合应用型外语学科建设、跨文化交际和外语教学改革，认为研究成果的效益必须直接反映在课程与教学的进步并对社会发展产生积极影响。其在外语教学改革和教学管理方面的数个研究成果，将陆续在国内外学术期刊上发表。冯治学严谨，待人宽厚，为人坦荡，是广受欢迎的师长和同事。

联系方式　　冯源博士联系方式： 海南省海口市 邮政编码570228

　　海南大学旅游学院应用外语系

　　电话：(0898) 6625-6355

　　电子信箱：yf@washington.edu

2.书画家　　

个人资料
　　冯国平,冯宝斋斋主号左右,笔名冯源,祖籍河南西平人,现居郑州.毕业于中国人民解放军后勤学院和信阳陆军学院,曾任部队美术
和成龙先生合影
创作员,荣获武汉军区先进知识分子的个人荣誉称号,现为中国书画家协会理事,中国甲骨文艺术研究委员会会员,中国榜住协会会员,中国榜书研究院副院长,河南省万通碑林展览展示有限公司法人,驻马店杨靖宇文化艺术学校顾问副校长,河南省茶岈山书画院名誉院长,河南省杨靖宇书画院名誉院长.

所获荣誉
　　冯源同志在部队十五年期间以业余爱好拜学陈天然,唐玉润,沙孟海,赵朴初等著名书法家后拜膀书大师刘增基为入室弟子,研习绘画拜扬秀珍大师,阿康为并师,成为齐白石的再传弟子,多次参加全国书画书法大赛,并荣获金奖,优秀奖,二等奖和三等奖.2006年春接被国家发改委选为文化功勋人物,邀请到人民大会堂参加春节团拜书艺术活动,2007年在新加坡成功的和侯镇华先生举办联合书画展.2008年汶川地震中冯源组织书友谊写义卖向灾区卷正拾多万圆,被河南省慈善发展成为终身慈善协会理事.

书画特点
　　他以笔力雄健,作品苍尽厚重,结构端庄自然,给人以氐尽大方,别出新意之感,以豪放的艺术形式和强烈的时代感结合他正直善良,宽厚仁爱,淡薄名利植绿祖国深的思想境界和良好的道得情操.多次参加社会公益活动,从一名军官到省只机关干部,从未间断对书画艺术的追求,以墨为主.浅心耕耘刻求书画真谛,并研习近代名家之笔博学众家之长,自成风格.被誉为书画交流活动家,江南榜书铁笔的称号,中原书风的实力派代表人物,其作品被军队高级将领和中央领导,电影明星,文化名人.企业家收藏.其作品交流到美国,加拿大,澳大利亚,韩国,港澳台,美国使馆驻华盛顿邮报收藏.

　　冯源先生四尺,六尺大字,福,寿,龙,虎,鹤,神,佛,鹰,佛心等六尺榜书威严庄重,峻仪壮观,千姿百态,气势磅礴受众人喜爱,为全国各地书写门头牌匾百于块,为迎奥运以榜书,甲骨文.魏碑,三体书写了318米毛主席诗词长卷.向奥运献礼.